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　　人才队
伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议
，从教师专业标准体系建
设出发， 将托育机构师 资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考 虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托育

机构 从业人员 对职业的归属
感、荣誉感。